儿子的博物院研学

《 送给35岁 》 封面

    给儿子报名国宝守护人这个活动的初衷是想让他了解一下我们河南的文物古迹，也填补一下我没有被河南博物院讲解志愿者录取的遗憾，想着通过这次活动接触下里边的人为以后再次申请争取机会。

    开始感觉儿子对这个活动是喜欢的，唯独感觉到他对背诵讲解词有些抵触，但是他还是尽量的在背诵了，至于我是不太确定他到底能参与进去多么深入了，每次督促他背诵的时候都好担心，最后展示的时候万一他发挥不好受了打击从此对背诵文字资料产生抵触那就得不偿失了。怀着忐忑的心情终于迎来了最后的展示环节，前边的四个小朋友一个一个的过，到我儿子的时候我的心情简直提到了嗓子眼，生怕他讲解的时候卡住了，看着儿子笔挺的站姿，听着铿锵有力的声音，那种小小身体爆发出来的能量简直让我不敢相信，我的儿子真的太棒了，他几乎一气就讲下来了，真的是超出我的预期好多，悬着的心终于放下。

    不知道其他家长有没有我这样的思想斗争，总感觉别人看起来都风平浪静的好轻松，唯有我在风起云涌中感受孩子的点点滴滴。

    结果左右了感受。在儿子没有讲解之前，我在不确定的结果前感觉儿子是不自信的，在儿子完美讲解之后，我在确定的结果下感觉儿子是那么自信，半个下午我对自己亲生的儿子产生两种孑然相反的看法和感受，不禁心里一颤。儿子还是那个儿子，就因为一次小小的展示我的内心感受这么悬殊，不敢想象外在表现有没有区别，假如真的有，那么孩子是多么无辜。我在反思，是否我太患得患失～～    目标编号034

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